教学目的

教学重难点

教学工具

教学过程

学情分析

   本课是入学教育的第一课。小学生刚进入小学生活，对校园生活充满好奇充满信心，但又感到陌生感到拘束。始业教育至关重要，关系到小学生是否热爱学校，是否热爱学习，是否喜欢成为小学生。因此，教师应该想方设法使学生感受到小学校园的美丽，感受小学生活充满无限乐趣，同时，要及时提醒他们应该注意的事项，引导学生在小学校园生活必须注意的安全。

教学目标

1、让学生在学习过程中熟悉学校环境，感受学校的美，了解学校设施的作用。

2、培养学生热爱学校的情感,培养学生的责任感和主人翁精神

3.    能够说说自己的学校，介绍给别人听。

教学过程

一、创设情境，初步感知。

谈话导入

     小朋友从幼儿园来到小学生活，说明小朋友们慢慢长大了。老师向你们表示祝贺！祝贺你们成为光荣的小学生啦！

     不知小朋友有没有观察过，幼儿园和我们的小学校园有什么不一样啊？

二、借助图片，了解校园。

     出示课件，向学生展示校园的环境及相关设施，并适时讲解。

校门：校门的左边是我们的校训，教导我们要成为一个踏实博学有道德有教养的人。右边是《荆州实小赋》，介绍了我们学校的历史和文化。

寻源池：一进校门，在校园的右侧你会看到一个美丽的小池塘，叫寻源池。寻源池里有活泼的金鱼，可爱的乌龟，和美丽的睡莲。

行知广场：行知广场的前方有孔子和陶行知的雕像，他们是伟大的教育家。

载高台：载高台上有一本厚厚的书，书上载着一个大大的地球，地球上有一颗运行的卫星。这告诉我们书中有很多宝贵的知识，可以带领我们认识世界，探索宇宙的奥秘。

香樟树：这颗香樟树是我们学校最大，最古老的树，受到全校师生的喜爱，同学们喜欢在它的树荫下玩耍。

操场：操场是同学们课间游戏和运动的乐园，操场中央有两篮球场，周围围绕着红色的跑道。同学们可以在操场上打篮球，踢毽子，跳绳，跑步。

国旗台：在操场的最北边是庄严的国旗台，每周我们都会在这里举行升旗仪式，对国旗敬礼，表达对国旗和祖国的尊敬和热爱。

弦诵广场：在学校的最西边是美丽的弦诵广场，弦诵广场里面有一片茂密的凤尾竹林，这里也是同学们课间游戏玩耍的最佳地点。

厕所：弦诵广场的左边是厕所。厕所分为两层，一楼是男生厕所，二楼是女生厕所。

三、讨论交流，深入感知。

      学生回忆、讲述小学和幼儿园校园的不同地方。

     （小学比幼儿园大多了，有很多花草树木，；小学有大操场，有篮球场；小学有大大的阅览室；小学有电脑教室；教室里没有床了，没有厕所了……）

四、游戏激趣，提高认识。

       小朋友们真能干，发现那么多不同的地方。小朋友在这样的小学里生活高兴吗？

不过，老师要看看，我们班哪对同桌的小朋友学会一起学习，能够说出老师出示的是我们学校的什么地方？那里有什么，又有什么含义？

      课件出示一个场景的图片，定格，同桌说说，然后指名说。老师告知答案。学生如答对了，请他（她）竖起大拇指，夸一夸同桌或自己，你（我）真棒！

五、参观校园，真切感受

     现在让我们一起走进美丽的校园！

      1、认一认我们刚才所了解的地方。

      2、找一找我们刚才没有说到的地方。

      3、摸一摸，让我们脑海里留下更深刻的印象。

参观校园，师生边看边议，发现新的设施，摸摸、看看、想想。

六、图画校园，分享收获。

      通过这节课的学习，同学们一定对我们美丽的校园有了一定的了解，也更加热爱我们美丽的校园了对不对？那我们的校园在你心中是什么样子呢？请同学们拿起手中的画笔，画一画我们美丽的校园吧！

预习设计

1、课前自由参观美丽的校园，看一看校园里有哪些有趣的事物和美丽的景色。

2、想一想，你认为校园的那处景色或哪些事物最吸引你，记录下来，说给同学听。

教学反思

教学研讨

课堂板书

课后作业

教学小结